John K.

John K.

数学 AA·AI

複雑な数学・物理を、実際に納得できる概念に分解し、生徒が自ら学習を主導できるよう導きます。
学歴
  • ジャカルタインターカルチュラルスクール、インドネシア — IB Diploma(サルタトリアン)
  • KAIST — 産業システム工学/原子力・量子工学 BS & MS(2014–2021)
経歴

現在

  • IBtheTOP 数学・物理 教師
  • IB Math/Physics IA & EE プロジェクトを通じて100人以上の生徒をメンタリング

過去

  • Royal IB、Campbell Academy、Sehan Academy における数学・物理 講師
  • ProWrite Inc.(シカゴ) — 米国・英国の大学および大学院入試申請に関するエディター・コンサルタント
  • SFS、Branksome Hall Asia、NLCS、Dulwich、Chadwick International、および他の有名インターナショナルスクールからの生徒への長期指導

概要

Johnはニュージーランド、フィリピン、インドネシアの国際学校を転校しながら学生時代を過ごし、ジャカルタインターカルチュラルスクールのIBディプロマを**第2位の成績**で修了しました。IBのディスカッション中心的で学際的な思考が彼の学習スタイルを形成し、KAISTへ進学させました。そこで学部と修士号の両方を修了しています。8年以上の教授経験を通じて、100人以上の生徒をIAおよびEEプロジェクトで指導してきました — これが彼の特別な専門分野です。

学業成績: IB数学HL: 7 | 物理HL: 7 | 経済HL: 7; SAT I: 2300/2400 (2014); SAT II 数学、化学、物理: 各800/800

教授方法

科目への情熱を育む

理解を超えて、数学と物理への真の興味と興奮を育みます — 生徒に単に従うのではなく、自発的に関わりたいと思わせます。

ディスカッション中心の問題解決

ディスカッション中心で自発的な学習を通じて、丸暗記ではなく本能的な問題解決スキルを訓練し、応用可能な推論力を構築します。

研究に基づいたIA・EE指導

製造最適化と統計学の大学院研究経験を活かして、生徒が高校レベルに調整された独自で実践的な研究テーマを設計するのを支援します。

理想的な対象: 野心的なIA・EEプロジェクトに取り組む生徒、または数学と物理を心から好きになりたい生徒